一手货源公共广播系统质量放心可靠「博聆音响」

产品参数序号技术参数表1型号IP-2008说明IP网络电容式触摸屏广播话筒3网络接口1路：标准RJ45输入4传输速率10M/100Mbps5音频模式16位立体声CD音质6支持协议TCP/IP、UDP、IGMP（组播）7音频格式MP3/MP28采样率8KHz-48KHz9输出频率20Hz～20KHz10谐波失真≤0.3%11信噪比≥dB12线路输出1路：775mV、1KΩ13线路输入1路：400mV14输出功率4Ω、3W15MIC输入1路：50mV16工作环境温度：-20℃—+60℃  湿度：10%—90%17电源输入DC5V、3A18尺寸238*158*53mm19功耗≤15W

产品概述:

1、标准机柜式设计，黑色氧化铝拉丝面板，人性化的抽手，考究的工艺，尽显高当气质；单路音源、单路编码IP网络编码终端机，能实时将1路外接的音源信号转换成数字化网络音频信号，通过网络进行传输，实现实时播放、定时任务播放控制功能；

2、具有单路网络编码功能，内置硬件编码芯片，实现本地实时信号采集编码功能；

3、具有1路本地话筒、1路本地线路输入接口；

4、具有1路电源输出接口，可控制周边设备电源；

5、具有1路短路控制输出接口；

6、支持DHCP自动获取IP地址；

7、标配2路10/100M RJ45网络交换机接口，接口无输入输出之分。      

语言教学的实用化趋势，要求更多强化听说训练，打破“单词＋语法”的聋哑式教学方式。同语音教室和多媒体电脑教室相比较，

博聆IP广播在语言教学上有其独特的作用。采用博聆IP广播教学，尤其是个性化的早晚自习听力训练，具有自动性、强制性特点，有利于创造浓厚的自然语言氛围，从而有利于学生日常语言习惯的养成。博聆IP广播还能够替代目前语音课堂上“课本＋录音机”的教学方式，教师上课时使用中文液晶屏的掌上播控器操作，实现节目互动点播。调频广播在调制解调中引入噪声，设备老化、频点偏移也会导致信号失真。智能化的控制终端，具有快速数字***及复读、变速等功能，操作直观简单，提高教学效率。

博聆IP广播在物理结构上与校园网完全融合，这还为共享互联网的教学资源提供了方便。

博聆IP广播能够播放数字课件，并可以数字方式实时转播网上电台。各级教育不门可以按地区集中友秀的教师资源制作电台或课件，然后通过网络广播实现真正意义上的远程教育。博聆IP广播，还具有课件资源转换、多路实时采播、网上讲话、自

动音乐打铃等功能。

博聆IP广播，符合网络化技术及远程教育的发展趋势，丰富利用校园网进行教学的应用，为将广播系统引入语言教学提供了一个新的发展思路，是教育信息化在教学实际应用中的具体体现。

博聆网络广播专门针对语音教学进行设计，突出强化课堂外听说训练，让每一间普通教室都成为具有语言训练功能的网络语音教室。教师上课时，实现节目互动点播功能。个性化的早晚自习听力训练，具有自动性、强制性特点，创造浓厚的自然语言氛围，利于学生日常语言习惯的养成。采用博聆IP广播教学，尤其是个性化的早晚自习听力训练，具有自动性、强制性特点，有利于创造浓厚的自然语言氛围，从而有利于学生日常语言习惯的养成。

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博聆网络广播在物理结构上与校园网完全融合，可以共享互联网的教学资源,可设置***的网段与计算机所使用的网络隔离。能够播放语音课件，并以数字方式实时转播网上电台，实现真正意义上的远程教育。此外，系统还可以用于语文、数学、音乐等其他科目教学，并具有课件资源转换、语音实时采播、网上讲话、自动音乐打铃等功能。能接收多个对讲呼叫功能，并自动进行排队，同时支持未接来电提醒和快捷回拨功能。